Àrea i Perímetre de Figures Planes (Google Docs)

Hem buscat informació sobre l'àrea i el perímetre de diferents figures planes i hem creat una presentació amb Google Docs amb tot el que hem après.

El Còmic

A l'escola estudiem com a primera llengua comunitària l'anglès, i a partir de cicle superior podem escollir entre alemany o francès.
 Hem creat els nostres còmics en una d'aquestes llengües. Us deixem una mostra. Esperem que us agradi:

By 629rgarcia | View this Toon at ToonDoo | Create your own Toon

By 633alahoz | View this Toon at ToonDoo | Create your own Toon

Geometria i Google Earth

Una Experiència interdisciplinar des de l'assignatura de matemàtiques:

L'objectiu principal d'aquesta tasca ha estat treballar les formes geomètriques, àrees i perímetres utilitzant Google Earth; alhora que desenvolupem les competències bàsiques: coneixement i interacció amb el món físic, tractament de la informació i competència digital, autonimia i iniciativa personal, aprendre a aprendre, comunicació lingüística i audiovisula ...

Àrea de Figures Planes

L'objectiu d'aquesta tasca ha estat explicar el desenvolupament d'una fórmula matemàtica, concretament l'àrea d'alguna de les Figures Planes treballades. Podem utilitzar el text escrit, la imatge i la música.

Fem una línia del temps amb TimeRime

Avui, a sisè, hem investigat com fer una línia del temps amb TimeRime. La Sara de 6è A ha volgut començar una línia del temps on vol anar publicant tot allò relacionat amb ella i els escacs. Molt bona idea, Sara!!! Investigueu molt l'ús d'aquesta eina perquè més endavant l'haureu d'utilitzar a socials.



La Paula de 6èB ens vol mostra la seva línia del temps sobre l'Edat Moderna:

Anàlisi d'una obra d'art del Renaixement

Els companys de sisè han hagut d'analitzar una obra d'art del Renaixement. Després l'han gravat en un PodCast per poder compartir-la amb tots nosaltres des dels seus Portfolis. Aquí us deixem una mostra:

Treballem els Nombres

Des de matemàtiques hem treballat els nombres a partir d'una situació real. A la classe ens hem repartit per investigar algunes dades numèriques de països desenvolupats (marcadors de color blau) i països no desenvolupats (marcadors roses). Per poder fer aquest treball hem hagut d'entendre, més o menys, què és el PIB i el PIB per càpita d'un país; ja que aquesta dada després ens ha estat molt útil. Hem buscat informació sobre la superfície de cada país, el nombre d'habitants, la densitat de població, la despesa en sanitat o educació ... Així hem pogut veure diferents tipus de nombres: grans, petits, decimals, percentatges ... hem parlat sobre ells i hem entés el seu significat.

Ens hem adonat que podiem aprofitar aquesta tasca per representar algunes d'aquestes dades en forma de gràfic, i així fer comparacions entre diferents països.

Compartim amb vosaltres el mapa que hem creat entre tots gràcies a l'eina de Google Maps.


Ver Països Rics - Països Pobres 2012/13 en un mapa más grande